{"id":911,"date":"2013-05-11T11:23:00","date_gmt":"2013-05-11T08:23:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ifdc6m-juj.infd.edu.ar\/sitio\/la-docencia-como-profesion-esta-legitimada\/"},"modified":"2013-05-11T11:23:00","modified_gmt":"2013-05-11T08:23:00","slug":"la-docencia-como-profesion-esta-legitimada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ifdc6m-juj.infd.edu.ar\/sitio\/la-docencia-como-profesion-esta-legitimada\/","title":{"rendered":"\u00bfLa docencia como profesi\u00f3n, est\u00e1 legitimada?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Hace un par de semanas, a ra&iacute;z de la Resoluci&oacute;n N&deg; 4792 del Ministerio de Educaci&oacute;n de la provincia que habilitaba a los profesionales no docentes a ense&ntilde;ar en el nivel medio, se gener&oacute; una tensi&oacute;n al interior del colectivo docente lo cual se manifest&oacute; en movilizaciones, notas period&iacute;sticas y discusiones.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Una mirada menos apasionada de lo acontecido, permite entrever dudas respecto a la docencia como profesi&oacute;n. &iquest;Tal vez desconfianza en la calidad de la formaci&oacute;n docente?<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Seg&uacute;n Emilio Mart&iacute;nez Navarro<a title=\"\" href=\"file:\/\/\/C:\/Users\/LUIS\/Desktop\/Hace%20un%20par%20de%20semana.docx#_ftn1\">[1]<\/a> las actividades ocupacionales que detentan la categor&iacute;a de profesi&oacute;n se caracterizan:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\">Por ser una actividad humana social que brinda un servicio espec&iacute;fico de manera institucionalizada;<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\">Por ser una vocaci&oacute;n secularizada cuyo integrantes invierten un tiempo importante prepar&aacute;ndose para brindar un servicio de calidad;<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\">Integrarse en una colegializaci&oacute;n o un colectivo que controla o trata de mantener el control monopol&iacute;stico sobre el ejercicio de la profesi&oacute;n;<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\">Por contar con una acreditaci&oacute;n oficial para ejercer la profesi&oacute;n luego de un largo proceso de formaci&oacute;n te&oacute;rico-pr&aacute;ctico claramente reglados;<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\">Por su autonom&iacute;a en el ejercicio de la profesi&oacute;n, lo cual si bien presupone la obligaci&oacute;n de atender las leg&iacute;timas protestas del p&uacute;blico, las mismas detenten autoridad en su saber;<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\">Por la asunci&oacute;n de la responsabilidad de los actos y t&eacute;cnicas de su profesi&oacute;n;<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: verdana, geneva; font-size: 10pt;\">Por el derecho de obtener un reconocimiento econ&oacute;mico digno de sus funciones, en concordancia a las caracter&iacute;sticas se&ntilde;aladas anteriormente.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Si reflexionamos sobre la interpelaci&oacute;n a la docencia como profesi&oacute;n a la luz de las caracter&iacute;sticas se&ntilde;aladas precedentemente, nos preguntamos: &iquest;Cu&aacute;nto de acierto hay en esta sospecha respecto a la calidad de la formaci&oacute;n docente? &iquest;Existen otros intereses que entran en juego?&nbsp; &iquest;Los institutos est&aacute;n reflexionando y realizando autocr&iacute;ticas acerca de la calidad de su formaci&oacute;n profesional docente?<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">La realizaci&oacute;n de esta reflexi&oacute;n y autocr&iacute;tica referida a la calidad de la formaci&oacute;n docente, demanda a los centros educativos de educaci&oacute;n superior, la evaluaci&oacute;n de la calidad de la ense&ntilde;anza y aprendizaje que brinda, pero tambi&eacute;n la evaluaci&oacute;n de la calidad de su pol&iacute;tica institucional implementada.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Por otro lado y de acuerdo con Michel Foulcault, en toda instituci&oacute;n social moderna como es el caso de la educaci&oacute;n p&uacute;blica, a partir de ciertos saberes, lugares y roles, se establecen relaciones sociales asim&eacute;tricas de regulaci&oacute;n y control de unos sobre otros (relaciones de poder), modelando estos &uacute;ltimos una conciencia adaptada o normalizada como propia, o dicho en palabras de Foucault: un sujeto-sujetado (a otros y a s&iacute; mismo).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\">Si compartimos el an&aacute;lisis anterior, es necesario admitir &ndash;como estrategia de empoderamiento profesional docente- la significatividad que adquiere la creaci&oacute;n de una cultura institucional donde la<strong><em> autonom&iacute;a<\/em><\/strong> constituya un valor procedimental que atraviese tanto la ense&ntilde;anza de los docentes como la gesti&oacute;n de sus directivos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 10pt; font-family: verdana, geneva;\"><strong><em>&iquest;Las decisiones que se est&aacute;n tomando dentro de nuestras instituciones, est&aacute;n promoviendo una cultura de la autonom&iacute;a o m&aacute;s bien una cultura de la dependencia?.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/p>\n<hr width=\"33%\" size=\"1\">\n<div>\n<p><a title=\"\" href=\"file:\/\/\/C:\/Users\/LUIS\/Desktop\/Hace%20un%20par%20de%20semana.docx#_ftnref1\">[1]<\/a> &ldquo;&Eacute;tica de la profesi&oacute;n: proyecto personal y compromiso de ciudadan&iacute;a&rdquo; Veritas. Vol. I N&deg; 14 (2006).-<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hace un par de semanas, a ra&iacute;z de la Resoluci&oacute;n N&deg; 4792 del Ministerio de Educaci&oacute;n de la provincia que habilitaba a los profesionales no docentes a ense&ntilde;ar en el nivel medio, se gener&oacute; una tensi&oacute;n al interior del colectivo docente lo cual se manifest&oacute; en movilizaciones, notas period&iacute;sticas y discusiones. Una mirada menos apasionada &#8230; <a title=\"\u00bfLa docencia como profesi\u00f3n, est\u00e1 legitimada?\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/ifdc6m-juj.infd.edu.ar\/sitio\/la-docencia-como-profesion-esta-legitimada\/\" aria-label=\"More on \u00bfLa docencia como profesi\u00f3n, est\u00e1 legitimada?\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1295,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[283,36,282],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ifdc6m-juj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/911"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ifdc6m-juj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ifdc6m-juj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdc6m-juj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1295"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdc6m-juj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=911"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ifdc6m-juj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/911\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ifdc6m-juj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=911"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdc6m-juj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=911"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ifdc6m-juj.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=911"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}