{"id":866,"date":"2012-04-24T20:17:00","date_gmt":"2012-04-24T17:17:00","guid":{"rendered":"https:\/\/ifdc6m-juj.infd.edu.ar\/sitio\/el-gran-debate\/"},"modified":"2012-04-24T20:17:00","modified_gmt":"2012-04-24T17:17:00","slug":"el-gran-debate","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ifdc6m-juj.infd.edu.ar\/sitio\/el-gran-debate\/","title":{"rendered":"El gran debate"},"content":{"rendered":"

Más abajo se publica una página donde se puede ver una película muy interesante denominada \u00abEl gran debate\u00bb. Este extraordinario film dirigido por Denzel Washington, puede servir -entre otros usos pedagógicos- para trabajar en clase la cuestión de la argumentación.
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Antes del video presento el resumen del mismo para su lectura.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n
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El gran debate<\/em><\/strong> <\/em>(2007), dirigida por Denzel Washington, es una película basada en la historia real, del recordado profesor Mel Tolson, quien fue considerado uno de los mejores poetas afroamericanos que en la década de los años 30, fue un profesor en Wiley College de Texas, una universidad de alumnos negros, dictando el curso de historia Afroamericana. El profesor Tolson (protagonizado por el mismo Denzel Washington) está empeñado en hacer valer los talentos de la entonces subestimada juventud negra, en medio del opresivo ambiente de discriminación racial que imperaba en esa época, donde el linchamiento de los negros por parte de los blancos no era algo excepcional.<\/span><\/p>\n

Pese a este contexto discriminatorio de tensión racial, el profesor Tolson, un inquebrantable defensor por los derechos de los negros, estaba convencido del poder del conocimiento para que la nueva generación de afroamericanos lograse el reconocimiento y respeto de la población blanca. Así, logro seleccionar, animar y preparar a un grupo de estudiantes para conformar el primer equipo de debate del College Wiley de Texas, a fin de competir con los equipos de otras universidades más prestigiosas.<\/span><\/p>\n

El momento crucial de esta historia tiene lugar cuando los debatientes del College Wiley, la pequeña universidad de alumnos de color, son invitados a competir, por el campeonato nacional de debates, con los invictos campeones blancos de la Universidad de Harvard, para discutir el tema del ejercicio de la desobediencia civil; mientras que el equipo visitante defiende el derecho de ejercerlo, tomando como ejemplo el caso de Ghandi –el ideólogo de la no violencia-, sus contrincantes locales opinan lo contrario. El film alcanza, aquí, su momento más logrado y significativo. Mediante un ejercicio de argumentos lógicos y racionales, al más puro estilo de los oradores clásicos, se defienden y contraponen argumentos sobre la cuestión de la controversia. Excelente ejemplo de retórica, de lucha y perseverancia frente a la adversidad. Una lección de humildad a toda prueba, digna de ser vista y admirada.<\/span><\/p>\n

FUENTE: <\/span><\/p>\n

Sitio:<\/span> Blog \u00abNeodiscursos…\u00bb <\/span><\/p>\n

URL<\/span>: <\/span>http:\/\/elmerllanos.blogspot.com.ar\/2008\/07\/el-gran-debate-2007-dirigida-por-denzel.html<\/span><\/p>\n

Fecha de consulta:<\/span> 24\/4\/2012
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Para ver “El gran debate” en este Blog, en el cuadro que sigue bajar con el mouse hasta que aparezca el cuadro del video. El mismo esta dividido en dos partes y ambas tienen una duración total de 2 horas, 5 minutos. <\/span><\/strong><\/p>\n

Aquí también se puede ver en pantalla completa presionando en el ícono que está en extremo inferior derecho en forma de cuatro flechas que se abren al posar el mouse sobre las mismas.<\/span><\/strong><\/p>\n

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